Tragovima prošlosti s prof. Markom Marinom
Marko Marina predavač je na Fakultetu hrvatskih studija Sveučilišta u Zagrebu gdje na preddiplomskom i diplomskom studiju povijesti drži niz kolegija uglavnom posvećenih temama...
Saša Vuković i Filip Šimunjak novi su urednici Povcasta! Kolege stvarno vuku konce, pridružite...
Kolege s Filozofskog fakulteta u Zagrebu, Saša Vuković i Filip Šimunjak novi su urednici svratišta za humaniste - Povcast.hr.
Zanimljivi i elokventni mladi povjesničari odlučili...
Prije 5 godina pogubljen sirijski arheolog Khaled al-Asaad, mučen s ciljem da otkrije lokacije...
Točno prije pet godina, ISIS je na javnom trgu Tadmura (nekadašnje Palmire) stravično pogubio sirijskog arheologa Khaleda al - Asaada (1932.-2015.). Khaled Al - Asaad je nakon ulaska ISIS-ovih snaga u Tadmur u svibnju 2015. pomogao evakuirati gradski muzej te sakriti velik broj antičkih artefakata.
Kako je izgledao posljednji dan u Pompejima? – VIDEO
Nedavna istraživanja provedena u Pompejima opovrgnula su 24. kolovoz kao datum koji je Plinije Mlađi zabilježio za dan erupcije Vezuva i uništenja Pompeja. Naime,...
Romi u NDH – Stradanje Roma u Drugom svjetskom ratu
Kao dio projekta "Stradanje Roma u Drugom svjetskom ratu: Dokumenti, sjećanja, obrazovanje", u OŠ Darda organizirana je izložba "Romi u NDH", autora Danijela Vojaka (Institut društvenih znanosti "Ivo Pilar"), Ive Pejakovića (Spomen-područje Jasenovac), Gorana Lapata (Učiteljski fakultet u Zagrebu) i Nevena Kovačeva (doktorand poslijediplomskog studija medievistike na Filozofskom fakultetu u Zagrebu).
Kratko i slatko sa studentskog skupa Tijelo i emocije
Praktički prepisivanje iz uvodnog govora
20. travnja 2023. uredništvo 18. broja časopisa Pro tempore organiziralo je studentski skup Tijelo i emocije u Vijećnici Filozofskog fakulteta...
Biti učenik u Hrvatskoj: Od bosonogih učenika do vojnika tužne sudbine!
Kroz virtualnu izložbu „Biti učenik u Hrvatskoj u dugom 19. stoljeću“ autor Dinko Župan progovara o bosonogim učenicima, tjelesnom kažnjavanju, diskriminaciji i ideologizaciji kao sastavnim dijelovima nekadašnjeg školstva. Izložba je napravljena je u sklopu projekta „Od protomodernizacije do modernizacije školstva u Hrvatskoj (18. i 19. stoljeće)“ Hrvatskog instituta za povijest te u suradnji s Hrvatskim školskim muzejom.













