Metodika

Vježba "Vreća artefakata" primjerena je za sve razrede osnovne škole i podučavanje svih povijesnih razdoblja, od prapovijesti do 20. stoljeća. Ovisno o podučavanom razdoblju i nastavniku dostupnim sredstvima, mogu se koristiti razni artefakti, od suvenira-replika iz arheoloških i povijesnih muzeja, do uporabnih predmeta iz 20. stoljeća: starih telefona, razglednica, slika, poštanskih markica... Ako je moguće organizirati posjet muzeju, dio vježbe može se raditi u okviru terenske nastave na licu mjesta. 

Doseljavanje Slavena ili rana povijest naroda za kojeg ne znamo kako su sami sebe nazivali Što se o Slavenima i njihovoj ranoj povijesti na današnjem prostoru zna, a što se pogrešno pretpostavlja? Video materijal u kratkoj...

Video materijal kroz kratku te vizualno privlačnu formu omogućuje učenicima da otkriju kako su nastala prva pisma, a kako bi učenje obuhvatilo i više kognitivne razine u videu se predlaže praktična primjena naučenog. https://www.youtube.com/watch?v=usZQ5Jh4cAQ Savjet...

Primjer metodičke vježbe u kojoj učenici proučavaju osnovne podatke o tri izabrane velike povijesne epidemije te pokušavaju donijeti zaključke o tome utječu li bolesti na povijest. Bolest i kolonizacija Amerike Jedna od posljedica velikih geografskih otkrića...

Prema aktualnom Kurikulumu za nastavni predmet povijest (2019.), jedan od propisanih sadržaja za ostvarivanje odgojno – obrazovnih ishoda u sedmom razredu osnovne škole je naslovljen: „Ideologije 19. stoljeća s osobitim osvrtom na oblikovanje hrvatske nacije“....

Kao dio projekta "Stradanje Roma u Drugom svjetskom ratu: Dokumenti, sjećanja, obrazovanje", u OŠ Darda organizirana je izložba "Romi u NDH", autora Danijela Vojaka (Institut društvenih znanosti "Ivo Pilar"), Ive Pejakovića (Spomen-područje Jasenovac), Gorana Lapata (Učiteljski fakultet u Zagrebu) i Nevena Kovačeva (doktorand poslijediplomskog studija medievistike na Filozofskom fakultetu u Zagrebu).

Uz praktičan rad na mumificiranju jedne naranče učenici mogu tijekom izvođenja ove vježbe naučiti i kako se izvodio postupak mumificiranja u Egiptu te kako su se ljudi odnosili prema mumijama i mumificiranju od srednjeg vijeka do 19. stoljeća kada se počinju provoditi sustavna istraživanja starog Egipta. Vježba je namijenjena učenicima petog razreda.