Povijest spavanja: najmračniji dio povijesti Rogera Ekyrcha – PODCAST

Koliko vam se puta desilo da legnete u krevet s namjerom da prespavate idućih deset sati, usred noći se probudite i probdijete u krevetu naredna dva sata? Prema tezi američkog povjesničara Rogera Ekyrcha (1950.) iz "At Day's Close: Night in Times Past" (2005.) ovakav obrazac spavanja bio je do prije dvjesto godina uobičajena i svakonoćna pojava.

Utjecaj bolesti na povijest – metodička vježba

Primjer metodičke vježbe u kojoj učenici proučavaju osnovne podatke o tri izabrane velike povijesne epidemije te pokušavaju donijeti zaključke o tome utječu li bolesti na povijest. Bolest i kolonizacija Amerike Jedna od posljedica velikih geografskih otkrića...

Borba za građanska prava na rimski način

Jednostavan i slikovit prikaz društva u antičkom Rimu prikladan kao pomoćni nastavni materijal pri obradi teme Rimsko društvo i svakodnevica   Učenici u suvremenom svijetu su zahvaljujući digitalizaciji svakodnevice dnevno izloženi ogromnom broju novih informacija, i...

Metodička vježba: Ustaški režim i teror: Progoni i logori

Rad na izvorima namijenjen osmim razredima osnovnih škola i četvrtim razredima srednjih škola. Materijali se nalaze na Loomenu u sklopu tečaja "Povijest Roma". Materijali su namijenjeni učenicima koji žele znati više. 

Nastava uz umjetnu inteligenciju

Umjetna inteligencija kao dio svakidašnjice AI (artificial intelligence) ili UI (umjetna inteligencija) je područje računalne znanosti koje se bavi razvojem inteligentnih alata (strojeva, aparata, aplikacija) koji reagiraju i uče kao ljudi. AI sustavi uključuju strojno...

Pogledajte kako izgleda svijet HRVATSKIH VLADARA u MINECRAFTU!

Osim što je Minecraft zbog svoje popularnosti velika motivacija učenicima za obradu lekcije, učenici uče zajedno graditi i surađivati, a taj dio učenje sada im nije omogućen zbog epidemioloških uvjeta u školama. Hrvatski vladari u Minecraftu Već...

“ČUVARI TRADICIJE, MAJSTORI BUDUĆNOSTI”- učenje putem istraživanja

Inquiry-based learning (IBL), Učenje putem istraživanja ili Istraživačko učenje pedagoški je pristup koji potiče učenike da aktivno istražuju, postavljaju pitanja, razmišljaju kritički i samostalno rješavaju probleme kako bi stekli dublje razumijevanje gradiva. Istraživačko učenje...