Kad su svinje završavale na sudu: o povijesnoj perspektivi
Temeljna vještina koju bi trebali posjedovati svi koji proučavaju povijest jest povijesno mišljenje. Jedna pak od osnovnih odrednica takvoga mišljenja jest povijesna perspektiva, tj....
Tamna strana povijesnih velikana
Povijest kao stvarateljica nacionalnih junaka
Jedna od knjiga koja na zanimljiv, povijesnim činjenicama potkrijepljen način propituje ulogu povijesti u kreiranju nacionalnog identiteta i društvene pripadnosti...
Koliko povjesničara stane u jednu učionicu?
O granicama inquiry-based pristupa i ideji da učenici trebaju „raditi kao povjesničari“
Posljednjih godina rasprave o nastavi povijesti snažno su obilježene konceptima poput historical thinking,...
Zašto je djevojčica u plavom kaputiću tužna? – Metodička preporuka za obilježavanje Dana sjećanja...
Djevojčica u plavom kaputiću – kako kroz simboliku učiti o sjećanju, empatiji i miru
Obilježavanje Dana sjećanja na žrtve Domovinskog rata i Dana sjećanja na...
Kralj Tomislav i historiografija (1)100 godina poslije: stručno-znanstveni skup za učitelje i nastavnike
Hrvatski sabor je, na prijedlog Družbe „Braća Hrvatskoga Zmaja“ i Matice hrvatske, 2025. godinu proglasio Godinom obilježavanja 1100. obljetnice Hrvatskoga Kraljevstva. Ova značajna obljetnica...
Ilirci klikću digitalnim perom
U novim Ilirskim novinama 2.0 pročitajte sve o preporodu naroda!
Zamislite da prelistavate digitalne novine iz 19. stoljeća i nailazite na ekskluzivni intervju s Ljudevitom...
Kada činjenica prestaje biti dovoljna: izazovi suvremenog poučavanja povijesti
Uloga činjenica u nastavi povijesti: temelj ili prepreka?
Ključno pitanje koje već neko vrijeme izaziva rasprave jest uloga i važnost činjenica u povijesti. Činjenica je...














