Kralj Tomislav i historiografija (1)100 godina poslije: stručno-znanstveni skup za učitelje i nastavnike
Hrvatski sabor je, na prijedlog Družbe „Braća Hrvatskoga Zmaja“ i Matice hrvatske, 2025. godinu proglasio Godinom obilježavanja 1100. obljetnice Hrvatskoga Kraljevstva. Ova značajna obljetnica...
Ilirci klikću digitalnim perom
U novim Ilirskim novinama 2.0 pročitajte sve o preporodu naroda!
Zamislite da prelistavate digitalne novine iz 19. stoljeća i nailazite na ekskluzivni intervju s Ljudevitom...
Kada činjenica prestaje biti dovoljna: izazovi suvremenog poučavanja povijesti
Uloga činjenica u nastavi povijesti: temelj ili prepreka?
Ključno pitanje koje već neko vrijeme izaziva rasprave jest uloga i važnost činjenica u povijesti. Činjenica je...
Povijest bez tiranije: Kako kroz nastavu razvijati ključne vještine
Učenicima petog razreda, koji su iznimno motivirani i znatiželjni te vole povijest, često problem predstavlja nastavni sadržaj, jer uključuje mnoge za njih apstraktne pojmove....
Kazalište sjena kao alat za učenje povijesti na primjeru Hrvatske u srednjem vijeku
Uvod
Kazalište sjena je oblik vizualnog pripovijedanja u kojem lutke, figure ili ljudski likovi, osvijetljeni s jedne strane, stvaraju sjene na zaslonu. Kroz kombinaciju svjetla,...
Teleportacija u učionice: Iskustvo virtualne stvarnosti u školi
Prije izvjesnog vremena ravnatelj osnovne škole u kojoj radim proslijedio mi je ponudu Virtualnog kina KEK za sudjelovanje u projektu „Teleportacija u škole“. Riječ...
Razvoj kreativnosti učenika kroz izradu društvene igre
Povijest kao predmet često nosi izazov kako učiniti gradivo zanimljivim i angažirati učenike. U suvremenoj nastavi svakako bi trebali težiti tome da se ciljevi...