Metodička vježba: Aboridžini i likovna umjetnost

Uz praktičan rad na promatranju, (re)produciranju, kreiranju i objašnjavanju umjetnosti Aboridžina, učenici stječu i znanja o kulturi Aboridžina te njihovom prvom susretu s Europljanima.

Tko su Slaveni i kako su se našli na današnjem prostoru?

Doseljavanje Slavena ili rana povijest naroda za kojeg ne znamo kako su sami sebe nazivali Što se o Slavenima i njihovoj ranoj povijesti na današnjem prostoru zna, a što se pogrešno pretpostavlja? Video materijal u kratkoj...

Naša autorica Nikolina Golub među petstotinjak najboljih – “Ne inzistiram na učenju godina već...

Nikolina Golub, učiteljica povijesti Osnovne škole Klinča Sela ove je godine nagrađena kao jedna od 513 najboljih odgojno-obrazovnih djelatnika u 2021./2022. godini. U nastavi ne inzistira na učenju godina, uvijek povezuje gradivo iz povijesti s aktualnim događajima, puno pažnje poklanja lokalnoj povijesti te u školi organizira obilježavanje državnih praznika (Dan sjećanja na žrtve Vukovara i Dan državnosti) na kreativne načine.

Metodička vježba: Vreća artefakata: Mali arheolozi

Vježba "Vreća artefakata" primjerena je za sve razrede osnovne škole i podučavanje svih povijesnih razdoblja, od prapovijesti do 20. stoljeća. Ovisno o podučavanom razdoblju i nastavniku dostupnim sredstvima, mogu se koristiti razni artefakti, od suvenira-replika iz arheoloških i povijesnih muzeja, do uporabnih predmeta iz 20. stoljeća: starih telefona, razglednica, slika, poštanskih markica... Ako je moguće organizirati posjet muzeju, dio vježbe može se raditi u okviru terenske nastave na licu mjesta. 

Austrijska, ugarska ili zajednička – kako je bila uređena Monarhija u drugoj polovici 19....

Kako i zašto je u relativno kratkom razdoblju u drugoj polovici 'dugog' 19. stoljeća podunavska Monarhija često mijenjala svoja uređenja? Video materijal u kratkoj i dinamičnoj formi pruža pregled raznih političkih uređenja u Habsburškoj Monarhiji...

Više nije novac ali i dalje vrijedi – kuna kao nastavno sredstvo

U trenutku kada je glavna tema svih razgovora aktualna konverzija službene hrvatske valute, donosimo diskurs viđenja kune kao nastavnog sredstva. Unatoč tome što kuna više nema komercijalnu vrijednost, njena vrijednost kao dijela hrvatske povijesti...

Metodička vježba: Ustaški režim i teror: Progoni i logori

Rad na izvorima namijenjen osmim razredima osnovnih škola i četvrtim razredima srednjih škola. Materijali se nalaze na Loomenu u sklopu tečaja "Povijest Roma". Materijali su namijenjeni učenicima koji žele znati više.