Razvoj kreativnosti učenika kroz izradu društvene igre

Povijest kao predmet često nosi izazov kako učiniti gradivo zanimljivim i angažirati učenike. U suvremenoj nastavi svakako bi trebali težiti tome da se ciljevi...

Atentat na Radića – metodička preporuka

Dvadesetog lipnja 1928. godine dogodio se jedan od najpoznatijih atentata u hrvatskoj povijesti. Naravno, riječ je o atentatu na zastupnike Hrvatske seljačke stranke  prilikom...

ŠKOLSKI PODCAST: Vojskovođa koji se bojao mačaka

Zašto se Napoleon smrtno bojao mačaka i zašto je najpoznatiji Francuz ikada, učenici mogu saznati u kratkom videu za ponavljanje. Video materijal za nastavu namijenjen je učenicima sedmih razreda.

Spas u predbožićni čas – blagdanske radionice za nastavu povijesti

Učiteljima i nastavnicima povijesti često izazov predstavlja zadnji tjedan polugodišta, kada su u nekim razredima već planirani sadržaji obrađeni i učenici ocjenjeni, u drugima...
Wakelet je besplatna digitalna platforma koja omogućava čuvanje i organizaciju sadržaja te njegovo spremanje i dijeljenje.

Wakelet – digitalni alat u koji su se zaljubili učitelji diljem svijeta

Tijekom pandemije neki digitalni alati su se pokazali višestruko korisni. Jedan od tih alata je Wakelet. Wakelet je besplatna digitalna platforma koja omogućava čuvanje...

Kazalište sjena kao alat za učenje povijesti na primjeru Hrvatske u srednjem vijeku

Uvod Kazalište sjena je oblik vizualnog pripovijedanja u kojem lutke, figure ili ljudski likovi, osvijetljeni s jedne strane, stvaraju sjene na zaslonu. Kroz kombinaciju svjetla,...

Špageti-vestern, Tik-Tok i interaktivne igre učenika Prirodoslovne škole Vladimira Preloga: refleksivno učenje i poučavanje

  Pomoću tri metode možemo naučiti mudrost: refleksijom, koja je najplemenitija, oponašanjem, koje je najlakše i iskustvom, koje je najteže. Konfucije Brojni teoretičari odgoja i obrazovanja...