O „tamnicama naroda“ ili demonizacija prošlih državnih tvorevina kao historiografska metoda
Uvodno
Bilo zbog stvarnih negativnih iskustava nacije kao cjeline ili pojedinih skupina unutar nje bilo zbog politikantskih razloga, nazivanje prošlih političkih tvorevina u sklopu kojih...
ESCAPE ROOM: Metodička igra “Hrvatska na prijelazu stoljeća”
...Ugodnu šetnju gradom prekidaju žandari. Odvode te u zatvor. Nema suđenja ni odvjetnika. Samo ti govore da si špijun i da je ban tako naredio. U zatvorskoj ćeliji susrećeš pravaša Josipa Gržanića. Pitaš ga zašto su ga zatvorili? On ti kaže da je nogom u stražnjicu udario bana Khuena Hedervariya. Dobio je šest mjeseci zatvora? Pričati o nasilnoj mađarizaciji Hrvatske. Ti znaš da je mađarizacija nametanje.........jezika*
Svijet bez kalifa – utjecaj Prvoga svjetskog rata na moderni islam
Njegovo Carsko Veličanstvo, Zapovjednik vjernih na zemlji, Kalif vjernih, Službenik Meke i Medine… stoljećima je nositelj tih zvučnih titula vladao carstvom iz svog sjedišta...
Spas u predbožićni čas – blagdanske radionice za nastavu povijesti
Učiteljima i nastavnicima povijesti često izazov predstavlja zadnji tjedan polugodišta, kada su u nekim razredima već planirani sadržaji obrađeni i učenici ocjenjeni, u drugima...
Renesansa ili renesanse? Promišljanje jednog pojma
Kada je Giorgio Vasari u svom djelu Le Vite de' più eccellenti pittori, scultori, ed architettori iz 1550. godine prvi puta upotrijebio riječ renesansa,...
Prosvjetiteljska slika obrazovanja u Dalmaciji
Tema školstva u Dalmaciji tijekom ranog novog vijeka slabo je istražena. Jedan od izvora koji nam prikazuje stanje u Dalmaciji za vrijeme mletačke uprave...
“What the theory?” Kulturna hegemonija, semiotika, fenomenologija, postkolonijalizam i ostalo s Tomom Nicholasom
Roland Barthes, Michel Foucault, Antonio Gramsci, Pierre Bourdieu, Ferdinand de Saussure - postmodernizam, fenomenologija, poststrukturalizam, semiotika, kulturni materijalizam, društvo spektakla... Bili učenik, student ili jednostavno želite spoznavati suvremeni svijet, YouTube kanal doktoranda na Sveučilištu u Exeteru, Toma Nicholasa posve je značajno otkriće za pomoć u bavljenju gotovo bilo čime iz područja društva i humanistike. Nabrojana imena iz prve rečenice, -izmi i ostali konstrukti, dopadali li se nama ili ne, utjecali su na sadržaje u kojima plivamo, informacije koje probavljamo i prakse koje artikuliramo.