Tri perspektive smrti Petra Zrinskog i Frana Krste Frankapana 30. 4. 1671.
Aktualni kurikulum za nastavni predmet povijest navodi: "Svrha je poučavanja i učenja povijesti razviti u učeniku sposobnost povijesnog mišljenja." Da bi to mogli učenici...
Bolesti u rovovima Prvog svjetskog rata – rovovsko stopalo
Vojnici su u Prvom svjetskom ratu živjeli u svojevrsnom limbu na zemlji, to jest u neizvjesnom postojanju bez mogućnosti kontrole vlastite sudbine – između...
INTERVJU – ZRINKA BLAŽEVIĆ: “Ako prepoznamo potrebe novih generacija, budućnost humanistike bit će relativno...
O dugogodišnjem istraživanju Pavla Rittera Vitezovića, nesklonosti domaće historiografije prema teoriji, budućnosti humanistike te nedavno održanim promocijama dvaju Vitezovićevih prepjevanih djela na hrvatski, razgovarala...
Kako je Ivan Grozni postao Ivan Pokajnik
Život i politika Ivana Groznog
Ivan IV. Vasiljevič rodio se 25. kolovoza 1530. godine u Moskvi. Već u trećoj godini života postaje velikim moskovskim knezom,...
CHRISTUS REGNAT: Kad je Krist bio kralj Firence
Ocrtavanje konteksta – renesansa usred bojnih polja
Razvijeni i kasni srednji vijek, kao i veći dio ranoga novog vijeka na sjevernotalijanskom prostoru obilježilo je postojanje...
Slijepljena tjelesa: androginija i hermafroditizam u antičkom svijetu
Budući da područja seksualnosti i roda dobivaju sve više zamaha i prostora u javnom diskursu, antika se u tome kontekstu često spominje kao vrijeme...
Zaboravljeni ‘Međimurec’: biskup István Zadravecz
Negativna iskustva mađarske uprave nad Međimurjem krajem Prvoga i tijekom Drugoga svjetskog rata uvjetovala su i odnos kolektivnog sjećanja prema mađarskom dijelu povijesne baštine....