IGNJAT MARTINOVIĆ: FRANJEVAC, SVEĆENIK, MASON, UROTNIK. Na kojoj je strani povijesti?
Prema kurikulumu predmeta „Povijest“ za osnovne škole i gimnazije iz 2019., „razvijajući povijesnu perspektivu, učenik će identificirati vrijednosti, vjerovanja i prakse pojedinaca i zajednica u različitim razdobljima i razlikovati ih od onih u današnjici“....
HRT-ov serijal “NDH” i mogućnost argumentirane rasprave o Stepincu
Ujesen 2021. na Hrvatskoj radio-televiziji prikazano je 12 epizoda dokumentarnog serijala „NDH“ autora dr. Hrvoja Klasića i Miljenka Bukovčana te urednika Daria Špelića. On je izazvao veliki odjek u javnosti i prije samog prikazivanja....
Povcast je od 2023. dio Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu: Nastavljamo razumijevati danas i...
Možda ste primijetili da Povcast već neko vrijeme ima novu adresu. Naime, od 2023. godine u njegovoj adresi nalazi se malecki dodatak "ffzg.unizg" pa tako puna adresa glasi www.povcast.ffzg.unizg.hr.
Razlog ove promjene vrlo je pragmatičan - Povcast je od ove godine u domeni Filozofskog fakulteta te je time i pravno postao platforma za objavljivanje digitalnog sadržaja namijenjena nastavnicima i studentima Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu, uključujući, naravno, i čitavu humanističku zajednicu diljem Hrvatske.
POVIJESNA ČETVRT – novi projekt dr. sc. Trpimira Vedriša i Bitno.neta
No kao što pokazuje stanje Crkve u svijetu danas, sklonost posipanja pepelom bez kraja i konca može skliznuti i u nezdrav samoprijezir. Crkva je tu u napasti da sklizne u, kako je to nazvao...
„Moderiram najveći svjetski historiografski projekt“ – javna povijest u praksi
Javna povijest relativno je marginalizirana sfera historiografije, no sa suvremenim trendovima pada čitateljstva akademskih tekstova postaje sve očitije da bez interneta i javnog djelovanja povjesničari gube svoju relevantnost. Stoga postaje neophodno da se aktiviraju...
“Kada ćemo učiti o Hitleru?”
Istraživački članak o interesu učenika za teme u nastavi povijesti
Prema stručnoj literaturi (Trškan, 2006; Marinac, 2019; Hajdarović i ostali, 2021), učenik postiže najbolji uspjeh te u najvećoj mjeri savladava kompetencije koje ga pripremaju za...
Fenomen promjena naziva javnih prostora i arhitekture u Zagrebu, Bukureštu i Berlinu – socijalizam...
Uvod
Kroz ovaj tekst analizirat ćemo promjenu naziva ulica i trgova te arhitekture gradova na primjeru Zagreba, Bukurešta i Berlina kroz periode državnog socijalizma i postsocijalizma. Ova tri slučaja poslužit će za pokazivanje sličnosti i...