Nikolina Golub
Magistra povijesti i edukacije povijesti, diplomirala na Hrvatskim studijima Sveučilišta u Zagrebu s temom ‘Bruno Bušić - intelektualni profil’. U profesionalnom radu trudi se učenicima osnovne škole Klinča Sela, u kojoj radi kao nastavnica povijesti, pokazati mnoga čudesa prošlosti. U slobodno vrijeme trudi se s vlastitim mužem i djecom iskusiti sva čudesa sadašnjosti.
METODIČKA PREPORUKA za obilježavanje Dana sjećanja na žrtvu Vukovara: “Kamen do...
Obilježavanje Dana sjećanja na žrtve Domovinskog rata i sjećanja na tragediju Vukovara i Škabrnje pruža priliku da se učenici upoznaju s poviješću i steknu...
Zašto su žene u ekstremnim krizama otpornije od muškaraca?
Opće poznati nedostatak prikaza većine društava iz prošlosti izrazita je selektivnost u proučavanoj populaciji. Velika većina izvora bavi se uglavnom manjinom privilegiranih. Posljedica toga...
Može li povijest emocija pružiti nove interpretacije prošlih događaja?
Sadašnji trenutak u proučavanju i poučavanju povijesti sadrži veliki jaz između dijela pravovjernih tradicionalista koji se još nisu odrekli događajnice kao historiografske religije, dok...
Vremenski paradoks: Kako poučavati povijest u kontekstu složenosti vremena
Prosječan čovjek povijest kao znanstvenu disciplinu primarno ne povezuje s događajima koji se odvijaju sada, nego su se dogodili u nekom trenutku u prošlosti....
Svijet bez rata: Utopija ili bliska budućnost?
Povijest svijeta, a (možda subjektivno) osobito područja na kojem mi živimo, obilježena je vojnim sukobima. Svaki pogled u prošlost neizostavno obuhvaća lanac ratova koji...
POVIJESNA LEKTIRA: Kraljevska baka (5/5)
Poznata je činjenica da povijest, kao priča o prošlosti, ne zastupa u pravednoj mjeri sve skupine društva. Većina povijesnih narativa temelji se na moćnim...
POVIJESNA LEKTIRA: Prvi hrvatski kralj (4/5)
Prvi hrvatski kralj nedvojbeno je jedan od najpoznatijih likova hrvatske povijesti. Unatoč tome, bolje upućeni znaju da su relevantni povijesni izvori o njemu u...