Obilježavanje Dana sjećanja na žrtve Domovinskog rata i sjećanja na tragediju Vukovara i Škabrnje pruža priliku da se učenici upoznaju s poviješću i steknu dublje razumijevanje ratnih stradanja. Projekt “Kamen do kamena”, inspiriran narodnom poslovicom “Zrno do zrna pogača, kamen do kamena palača”, ima cilj skrenuti pažnju na uobičajeno djelomično zanemarene kulturne gubitke rata, uz naglasak na snagu zajedništva i obnavljanja.
Opis projekta
Središnji element projekta kutija je izrađena od kartona ili drugog prikladnog materijala, oblikovana kao imitacija baroknog dvorca Eltz. Na prednju stranu kutije postavlja se fotografija razrušenog dvorca nakon Bitke za Vukovar, simbolizirajući razaranje koje je pogodilo grad i njegove znamenitosti. Kutija se postavlja u školu, uz prateći plakat ili drugi promotivni materijal kojim se učenici pozivaju da u znak sjećanja donesu kamen i ubace ga u kutiju. Ovim simboličnim činom svatko od učenika daje svoj doprinos izgradnji dvorca – kao podsjetnik da se, kao u izreci, “kamen po kamen” može ponovno stvoriti palača, odnosno izgraditi bolja budućnost.
Projekt završava na simboličan način. Nakon obilježavanja Dana sjećanja 18. studenoga, fotografija razrušenog dvorca zamjenjuje se slikom obnovljenog Eltza. Ova promjena prenosi poruku nade i obnove – prikazujući kako zajedništvo i snaga zajednice mogu pomoći izgradnji i vraćanju života u ranjena mjesta.
Poruka projekta
Projekt ima dvostruku namjenu – podsjetiti učenike na strahote rata i ukazati na kulturocid koji je bio jedno od strašnih obilježja Domovinskog rata, ali i prenijeti pozitivnu poruku o snazi obnove i zajedništva. Učenici na taj način uče da, unatoč svim razaranjima, gradovi i mjesta poput Vukovara mogu ponovno živjeti, zahvaljujući trudu i predanosti mnogih ljudi. Osim fizičke obnove, važan je i moralni i emocionalni oporavak, posebno za preživjele koji i dalje nose ratne traume.
Provođenje ovakvog projekta potiče učenike na razmišljanje o vrijednosti kulturnih dobara, ali i o važnosti zajedničkog doprinosa u izgradnji boljeg društva. Projekt također može poslužiti kao podsjetnik da svaka generacija nosi odgovornost za očuvanje mira i potporu ljudima pogođenima ratnim stradanjima. Podrška onima koji su preživjeli strahote rata zalog je za mirniju budućnost u kojoj se prošle tragedije neće ponoviti.
Projekt “Kamen do kamena” stoga nije samo čin sjećanja, već i aktivno sudjelovanje u procesu obnove, kako bi učenici shvatili važnost zajedništva i suosjećanja, vrijednosti koje, poput kamena na kamenu, mogu izgraditi stabilne temelje za mirnu budućnost.
